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Provas de Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos Voltar

quinta-feira, 22/12/2022    Instituto de Educação da Universidade do Minho
Realizam-se no dia 22 de dezembro de 2022 (quinta-feira), às 09h30, na Sala 0.13 do IE, as Provas de Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos requeridas por Joana Raquel Peixoto Carvalho.
Título do Relatório de Estágio: ”O Centro de Formação numa IPSS do norte de Portugal: um estudo de caso sobre abordagens de implementação de processos de qualidade na gestão da formação”.
Composição do Júri:
Presidente: Doutora Maria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues Barros Zão, Professora Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho.

Vogais:
Doutor Carlos Alberto Gomes, Professor Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho (orientador);

Doutora Daniela Andrade Vilaverde Silva, Professora Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho.

Resumo do Relatório de Estágio:
Este Relatório de Estágio surge no âmbito do segundo ano do Mestrado em Educação na área de especialização de Formação, Trabalho e Recursos Humanos e desenvolveu-se sobre a problemática da ação de um Centro de Formação, numa IPSS. Ao longo do Relatório de Estágio abordamos aspetos relacionados com a promoção e desenvolvimento da formação contínua nas entidades empregadoras. O estudo empírico realizado no âmbito do presente Relatório de Estágio, pretendeu caracterizar os procedimentos da atividade formativa do Centro de Formação, comparando-os com os requisitos do referencial de qualidade da Direção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho e identificar as conceções de pessoas chave da instituição, sobre a forma de atuação do Centro de Formação. A entidade selecionada, teve como contexto organizacional, um Centro de Formação de uma IPSS, em que uma das suas atividades passa pela promoção, organização e desenvolvimento de formação interna, para os seus Colaboradores, e formação externa, para o público em geral. A componente prática deste Relatório de Estágio permitiu ter um contacto direto com os processos formativos e procedimentos institucionalizados, e a componente académica e teórica ofereceu a possibilidade de compreender e estruturar de forma concisa todas as dinâmicas, processos, metodologias relacionadas com o ciclo formativo.

Palavras-chave: Ciclo Formativo; Formação Contínua; Formação de Recursos Humanos; Planeamento e Organização da Formação; Qualidade da Formação.


Mestrado em Educação
Tel: +351 253601392
e-mail: sec-me-pf@ie.uminho.pt
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